品质管理圈活动在先天性心脏病患儿家庭健康教育中的应用

2014-03-23 09:54:24何旭香陈玉华薛月珍
温州医科大学学报 2014年3期
关键词:满意度护理教育

何旭香,陈玉华,薛月珍

(温州医科大学附属育英儿童医院 儿童心血管科,浙江 温州 325027)

·护理研究·

品质管理圈活动在先天性心脏病患儿家庭健康教育中的应用

何旭香,陈玉华,薛月珍

(温州医科大学附属育英儿童医院 儿童心血管科,浙江 温州 325027)

目的:探讨品质管理圈(QCC)活动在先天性心脏病患儿家庭健康教育中的应用效果。方法:将125例患儿家长随机分为观察组(n=65)和对照组(n=60),对照组进行常规健康宣教,观察组除常规健康宣教外,通过QCC活动对患儿家长进行喂养知识、日常护理、预防感染、用药知识、常见异常问题及识别等方面进行宣教。结果:观察组家长先天性心脏病护理知识掌握情况优于对照组(P<0.01),满意度高于对照组(P<0.01),而一年内再次住院率低于对照组(P<0.01)。结论:采用QCC活动的健康教育模式有助于提高患儿家长对疾病知识的掌握,有效防止疾病的复发和并发症的发生率,提高患者的满意度。

健康教育;儿童;家庭;先天性心脏病;品质管理圈

先天性心脏病是指胎儿时期心脏和血管发育异常导致的心脏病,新生儿的发病率为0.7%~0.8%[1]。据有关资料[2]统计,我国每年新出生的先天性心脏病患儿达15万,先天性心脏病是我国婴儿死亡的主要原因之一。先天性心脏病患儿发病年龄小,各系统发育不完善,生活能力低下,虽经过住院治疗和护理,患儿能渡过危险期,但其耐受性差,需要科学的家庭照护。而大多数患儿家属先天性心脏病的护理知识缺乏,没有认识到家庭护理的重要性,患儿出院回家后常常出现各种并发症需再次入院治疗,严重者危及生命。……

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