论高校辅导员在大学生心理危机干预中的角色定位

黄 琦

（广东财经大学 经济贸易学院，广东 广州 510320）

论高校辅导员在大学生心理危机干预中的角色定位

黄 琦

（广东财经大学 经济贸易学院，广东 广州 510320）

当前大学生心理危机问题愈来愈受到社会与高校管理者的关注，而高校辅导员由于处在学生管理工作第一线，是与学生联系最紧密的群体，因此对于干预大学生心理危机事件具有独特的优势。论文从高校辅导员角色定位的角度出发，探讨辅导员应该如何干预大学生心理危机事件。

辅导员；大学生心理危机干预；角色定位

近年来，大学生的心理健康问题引起了全社会的关注，尤其是一些心理危机引发的恶性事件，受到国务院、教育部和其他相关部门的重视。因此，心理危机干预成为当前高校心理健康教育工作中的一项关键性工作。心理危机干预的成效直接影响到学校乃至社会的和谐与稳定，在高校不断完善学生心理危机干机制的过程中，辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，辅导员如何实现角色定位，不断提高工作水平，维护校园的和谐与稳定，成为辅导员队伍建设和有效开展大学生心理危机干预的重要方面。

一 大学生心理危机事件的特点

（一）大学生心理危机的隐匿性

大学生心理危机常常潜藏于个体内心，在学生成长过程中，往往由于社会或家庭的因素导致某些心结的存在，当遭遇特定应急事件时，容易引发心理危机。……