薛黎
【摘要】在高等院校的教育中,需要在不断的教学思路和教学方法上有一定的创新,秉承优良的教育水平,根据在教学过程中不妥之处加以修改。现有的大学英语项目化教学就是在这样的情况下产生的,同时这种模式的创新在高校教学中已经取得了一定的成效。在本文中,我们就大学英语项目化教学的创新方式进行研究,在仔细分析项目化的设计方案后,从老师和学生不同的角度来提供相关的教学模式。同时在使用这样创新方案的过程中遇到的一些问题进行解决,目的是将大学英语的教学质量和水平在不断的改变当中变得更加完善。
【关键词】大学英语 项目教学 创新模式 整体设计
一、背景研究
在大学英语教学中,教学指导委员会在2006年明确了《高等院校英语课程教学要求》,其中详细的列出了英语课程在教学中的作用和目的,其中最为关键的一点是,将英语作为今后职场中交流沟通的工具,这就很明确英语的作用。因此,在今后的就业过程中,英语学习的过程将作为一项优势资源,能在竞争当中发挥很大的优势地位。
针对教学相关的要求,在教学过程中就提出了项目化的教学方法,这套方法完全是在现有教学思路上的一种创新模式,通过老师和学生的共同合作和努力,旨在将学生在今后就业中的竞争力有所提升,保证大学中的教育能够让学生在今后的生活、工作中都能用到,甚至以完成一种受用一生的要求。……