充分发挥物理实验的智慧启迪作用

史献计

【摘 要】充分发挥实验在物理教学中的智慧启迪作用：触摸科学体验实验发现，唤醒学生好奇心；操作仪器，获取实验方法，养成科学素养；设计探究，提高创新意识，提升学生智慧。

【关键词】中学物理 实验 体验 方法 素养 智慧

物理实验是人类认识世界的一项重要活动，是进行科学研究的基础。物理学的实验基础、理论体系和研究方法，是现代科学和技术的基础，它们在学生智能结构的发展中有着特殊的作用。物理实验既是学生学习的内容，也是物理教学方法。因此，物理实验及其教学是物理课程和教学的一个重要组成部分。在物理教学中，通过教学设计引领学生步入物理实验殿堂，架起学生智慧生成的桥梁是物理教学改革的重要措施。在教学中，教师不仅要做好教材上的实验，还要多动脑、多收集信息，设计更多的实验，做到演示实验与学生实验相结合，验证性实验与探索性实验相结合，充分发挥实验在物理教学中的智慧启迪作用。把实验作为发展学生创新能力、思维能力，提升学生智慧水平的支撑。

中学物理实验教育能够影响学生的发展，作为一种实践形态，实验教育至少在两个层面上发生着作用：一是获得群体性社会文化要素的知识、经验、技能等；二是使个体精神层面的主体价值、思维、智慧得以交流、引导与提升。正如爱因斯坦所说，科学对于人类的影响有两种方式：第一种是大家熟知的，即科学直接地，或很大程度上间接地生产出完全改变了人类生产生活的工具；……