王召会
摘 要: 高职学生初涉职场,往往会表现出一些心理状态的变化,主要有满足和失望、认真负责的工作态度,以及懒散松懈的工作态度、冲动和冷漠、精神振作和心灰意懒等。文章首先对高职学生心理状态进行了分析,其次提出了一系列调适对策,帮助大学生顺利实现角色转变。
关键词: 高职学生 心理问题 就业策略
高职学生就业了,许多人梦寐以求的职业理想实现了。就业的喜悦之后,很可能就会出现人们进入职业角色后出现的种种困惑,最容易出现的心理问题就是对所从事的职业、工作条件及同事、领导等期望过高,却与现实碰撞,产生矛盾。
一、初入职场的高职学生的心理现状
由于高职学生在学校受到的系统化的理论教育较多,系统化的理论教育和具体的实践之间存在很大差距:学校生活相对封闭,学校生活单一,因此高职学生表现出对社会上各种问题认识上的不成熟,再加上青年人喜欢幻想,把一切都想得过于美好。所以,一旦高职学生作为一个职业人深入到职业生涯中,往往就会表现出一些情绪上、态度上的变化,具体来说有以下几种。
(一)满足和失望。
来到一个新的工作岗位,高职学生接触到的是一个全新的环境,一些陌生的面孔。每天接受新鲜事物,因为好奇,就有了四处看一看、问一问、想一想的兴趣。也许,新的工作单位条件很不错,从办公条件到同事们的素质都令人满意,领导也是平易近人的。所以有的人会很激动,这一份工作真不错,我的运气可真好啊,满足之感油然而生。……