郑博
【摘 要】随着社会的进步与发展,其对人才的需求标准也在发生着较大的变化。高等教育作为新时期培养高素质人才的重要路径与方式,其在发展中也需要根据社会的需求而不断进行课程教学的改革。当前我国的高校体育课程在教学中还存在着教学理念陈旧、专业课程设置不合理、教学形式单一以及重结果轻过程等的相关问题,需要各高等院校采取积极有效的改革措施进行应对,从而更好地满足社会发展的需要。
【关键词】高等院校;体育课程;教学改革;问题;对策
体育课程教学作为我国高等教育的重要组成部分,其在培养社会发展所需要的高素质人才中发挥着重要的作用。教育部对我国高校的体育课程教学提出了明确的要求,即要求教师在教学中除了要教授学生相关的科学文化知识与体育技能外,还要重视对他们正确价值观与人生观的引导,培养他们吃苦耐劳的精神与高水平的思想文化素养。从当前我国的高校体育课程教学来看,其教学理念和教学方式在一定程度上已经不能满足社会发展对人才的需求,因此,要为社会培养出更很多的高素质体育人才,就要加强对高等院校的体育教学改革,通过教学理念与教学方式的改革与创新来促进高校体育教学的健康发展。
一、当前我国高等院校体育教学改革面临的问题
(一)教学理念陈旧,教学效率不高
新时期社会发展对人才的需求主要是专业型加复合型的高素质人才。……