浅议人体解剖学实训教学改革

龙敏盛+++李兵

摘 要：人体解剖学是一门实践性很强的学科，人体解剖实训教学是医学生掌握临床专业知识的基础，因此，如何提高人体解剖实训教学质量，满足校医合作人才培养模式下实训教学要求，是现代医学职业教育所面临的重要课题。我院解剖护理教研组通过加强人体解剖实训教学的方法，提高学生学习兴趣，加强学科前教育，严格要求学生的实训，以学生为主体，不断丰富完善学生人体解剖实训能力，注重培养学生的动手能力和综合素质，利用课外开放实训室，强化已掌握的人体解剖学知识，多角度、多层次、综合评估学生的学习效果等方法，对人体解剖实训教学进行了一些教学改革和探索，取得了较好的效果。

关键词：人体解剖学 实训教学 教学改革

人体解剖是一门医学基础科学，实训教学是学生学习人体解剖知识的一个重要阶段。实训教学体现了人体解剖学理论联系实际与今后对临床学科专业知识学习的支撑，是影响临床学科教学质量的关键因素。随着卫生职业教育的改变，人体解剖实训教学模式的改革也势在必行。如何使人体解剖实训教学充满生机和活力，是人体解剖实训教学面临的重大考验。人体解剖有着独特的实训特点，表现在以基本理论为基础，尤其要重视理论联系实际的人体解剖实训项目和方法。据此我院在人体解剖实训教学模式改革中进行了如下探索：

一、加强人体解剖实训教学的方法，提高学生学习兴趣