初二政治课教学要注重学习指导

于长虹

摘 要：教师重视对学生的学习指导，使其真正成为学习的主人，这样才能使学生在漫长的人生路上，具备良好的心理素质，能够适应现代社会生活，走向成才和成功之路。

关键词：学习指导；学会学习；初二政治

学习指导，指的是教师在传授知识、发展能力的同时，对学生进行学习方法的指导，教学生“学会学习”。

当今社会的进步，科技的发展，改革的潮流，都要求学生必须具有独立的分析问题、解决问题的能力，因此，教师在教学过程中应注重培养学生的学习能力。初中二年级（五四学制）的政治课是以心理品质修养为主要内容的课程，心理品质教育的特点要求教师要特别注重学习指导。

一、只有注重学习指导，才能增强实际的教学效果

苏霍姆林斯基说：“教育的效果，很大程度上取决于学生内在的心理状态如何。”对于中学生来说，心理品质是一种强烈的自我意识，没有学生以“主人”的姿态积极自觉的参与，任何心理品质教育都是不可能收到预期效果的。在教学中，教师只要重视对学生的学习指导，使其真正成为学习的主人，就会有实际效果。

二、重视学习指导是培养学生自学能力的需要

众所周知，在教学中，历来优秀的教育者都主张不要“授人以鱼”而要“教人以渔”，同样历来善于学习的人都要求教师不要奉送“黄金”而要教人以“点金术”。心理品质修养课的宗旨，就是教导学生怎样做人和做怎样的人。要真正达到这个目的，就要重视学习指导，教会学生学习，才能使学生在漫长的人生路上，能自觉地运用心理学的知识，去认识、分析生活中的心理现象，解决心理问题，具备良好的心理素质。……