南楠
摘要:斯图亚特·霍尔是美国文化研究
的杰出代表,霍尔坚持马克思主义的观点和立场,运用阿尔诸塞的意识形态理论和葛兰西的霸权主义思想来解释大众文化的传播规律,创立了编码/解码的大众文化传播模式——“霍尔模式”。本文通过
流通阶段、解码立场、理论贡献等方面进行解读,旨在对“霍尔模式”有更加深刻的认知和了解。
关键词:编码/解码;传播学;大众文化
中图分类号:G206文献标识码:A文章编号:1006-026X(2014)02-0000-01
传播学形成于20世纪四十年代的美国,经过几十年的发展形成庞大的学术体系,涌现出一批卓越的学科奠基人和开创人。作为传播学第五位奠基人的施拉姆,成功的使传播学科“从梦想变成了现实”,
大众传播媒介成为人们日常生活的必备“精神食粮”,影响受众的思想。随着传播媒介的不断延伸和扩展,仅仅从单一学科来剖析大众媒介已经捉襟见肘,学科融合成为走出困境的必经之路。斯图亚特
·霍尔是当代文化研究之父,是伯明翰学派思想的开创者和集大成者,他为英国文化研究做出了卓越的贡献,他成功的将社会学和传播学进行学科融合,他主张从上层建筑和意识形态的相对独立性的角
度出发来研究资本主义社会的大众传播模式,运用符号学方法、结构主义理论和葛兰西的霸权理论分析传播现象和意识形态之间的内在联系,阐述传播制度和社会背景的相互影响,解读大众传播模式和
大众文化的紧密结合,注重受众在传播效果中的绝对性作用。……