校园集体舞对促进中学生健康的调查与分析

周楠冉 宁培 白丹

摘要：2007年9月1日起在全国中小学校全面推广的《第一套全国中小学校园集体舞》，这是我国体育课改中的一个转折点。本文通过对珠海市第四中学高二年级学生学习校

园集体舞《校园华尔兹》的情况发现：1、学生对健康的认识还不全面；2、增强了学生树立终生体育的意识；3、校园集体舞达到良好的运动健身效果，也使学生更注重个人的身体形态；4、学生对处理

人际关系有了新的看法。

关键词：健康 终生体育 校园集体舞

中图分类号：G526.5文献标识码：A文章编号：1006-026X（2014）02-0000-01

1.前言

中学生树立正确的健康意识，才能促进体育课的开展。2007年9月1日起在全国中小学校全面推广的《第一套全国中小学校园集体舞》目的在于学生愉悦身心、培养健康的审美情趣，有助于改善学生身体

形态和机能，提高身体素质，有助于培养集体主义精神，使学生得到生动活泼的发展。

本次调查以珠海四中开展集体舞情况为例，首先从学生对健康的理解着手，从而了解校园集体舞的开展对丰富体育课内容，促进学生心肺功能、提高学生的审美观和改善学生人际交往的能动作用。

2.研究对象与研究方法

2.1研究对象

校园集体舞对中学生健康的促进

2.2研究方法

2.2.1文献资料法。查阅了大量体育舞蹈的相关书籍和报道，并通过互连网以“体育舞蹈”、“校园集体舞”为关键字搜索近期相关课题的文章共69篇，获得丰富的数据和前期研究的结论，为本论文的研

究奠定了理论基础。

2.2.2问卷调查法。……