浅探当前初中体育的欣赏教学的实践策略

张云英

【摘要】当前，对于初中体育学科而言，随着新课改的不断深入，越来越多的专家学者们关注到初中体育欣赏教学的必要性，那么作为我们初中体育教师而言，应该如何做好初中体育欣赏教学策略呢？带着这个问题，本人通过查阅大量文献资料，并结合自身从事多年初中体育教学实际经验入手，探索初中体育的欣赏教学的实践策略，希望能为优化当前初中体育欣赏教学提供一定的参考及借鉴。

【关键词】初中体育；体育教学；欣赏教学

随着社会的不断发展，就体育领域而言，体育所应该具有的功用已经不再是单纯的让人们拥有强健的体魄，健康的心理及能够适应社会发展需求的综合能力，更是体育教学工作的开展目的。初中体育是体育教学实践中真正的入门教学，而初中体育欣赏教学既是体育教学的手段，也是重要的教学策略，因此。培养学生对体育运行的欣赏能力，可以协助学生将体育活动延续为终生的活动，将其作为终生事业等具有重要意义。

一、初中体育的欣赏教学的必要性分析

随着现代化的社会的物质文明及精神文明的快速发展，已经人们生活水平的显著提升，人们已经有了更多的资本向业余生活提出内容要越来越丰富、质量要越来越高的要求，尤其是面对节奏不断加快的现实生活，生活节奏需要借助多种活动不断的缓解，欣赏体育表演、观看体育比赛便是人们的业余生活中非常重要……