运用多媒体优化小学英语课堂

蒲爱丽

【摘要】运用多媒体辅助教学是现代教育的必然趋势，运用多媒体的现代化教学手段，能为学生提供最佳的外语学习环境和学习情景，优化课堂教学的整个过程，培养学生初步运用英语的交际能力，促进学生综合能力的提高。

【关键词】多媒体；小学英语；课堂教学

多媒体教育技术作为信息时代的一种现代化教学手段，为课堂改革增添了活力，开辟了广阔的前景。它在课堂教学中充当的角色越来越重要，它的地位也日益彰显。现代多媒体教育技术的教育媒体，让我们的课堂教学达到传统模式无法达到的效果，教学因此而生动有趣，英语课堂因此而绽放异彩。

一、激情引趣，营造氛围

对学生来说，兴趣直接影响学习效果。因此，教师在课堂上能否调动学生的学习积极性，能否使学生对学习产生浓厚的兴趣，是教学成功的关键。中国孩子缺少习得母语的自然环境，该怎样克服这种弊端呢？多媒体所提供的多层次的表现力和多样性的感官刺激，对英语学习来说是非常有效的。

现代教学越来越强调学生非智力因素的参与,只有当学生对学习产生兴趣和渴望,他才愿意学。信息技术的应用，可以根据教学内容呈现教学情境，使教学过程变得形象、生动、活泼，营造良好的学习氛围，使学生乐学、爱学，激发求知欲望。

二、运用多媒体，培养学生听说能力

在小学英语教学中，操练是巩固、运用环节中不可缺少的一部分。在这一环节中，要注重学生综合运用能力的培养。……