当前高校田径教育存在的问题与对策

师伟

摘 要：当前我国高校田径教学存在生源身体素质下降、田径兴趣递减、教育理念、方法、内容相对滞后、队伍建设滞后等问题或制约因素，如何有效开展教学改革，应加强师资建设，培养田径教学专业人才；创新教学理念，改进田径教学方法；深化教学改革，完善田径教学评价标准。

关键词：高校 田径 兴趣

一、引言

田径是传统竞技体育运动项目之一，也是当前我国高校体育教学的基础课程，在高校体育教学体系中占据重要的地位。参加田径运动，不仅能有效地提升人体的速度、耐力、力量、身体灵敏度和柔韧性等，起到强身健体之目的，也有助于磨砺顽强拼搏、坚忍不拔的意志，培养战胜困难的勇气和毅力，从而有助于培养健全健康之人格。田径是径赛、田赛和全能比赛的统称，包括走、跑、跳跃、投掷等四个基本类型项目，因其简便易行，受场地、器材、天气等因素的影响较小，在我国普及程度相当高，有着较为深厚的群众基础。

随着高校体育教学改革不断深入，体育设施和场所亦不断完善和丰富，体育教学呈现多元化趋势，田径以外其他具有娱乐性、时尚性、休闲性的体育项目不断被引入体育课程之中，学生选择体育课程的余地更为宽阔，这些新兴科目吸引了大量学生的眼球，成为学生热衷参与的体育教学项目。析其原因，这与田径本身的枯燥性、单调性和机械性有较大相关，同时，也与当前高校在教学方面存在的诸种问题或弊端不无关系，共同导致了作为“运动之母”田径在当前高校体育教学体系中呈日簿西山之势。……