建立校企合作长效机制视角下职业教育教学改革初探

刚文娟

摘要：校企合作是职业教育发展的必然趋势，也是企业快速发展的加速器。“如今，校企合作已成为世界高等教育发展的共同道路。”[1]在校企合作开展的同时，校企合作长效机制的建立显得尤为重要。教育教学改革是职业教育改革的重点，直接影响校企合作的效果和长效机制的建立。本文从职业院校教育教学改革的层面，从教师、学生、教学内容、教学方式、教学环境等方面进行探讨，以期对校企合作长效机制的构建提供建议与思考。

关键词：校企合作 长效机制 教育教学改革

1 职业教育教学改革对建立校企合作长效机制的影响

职业教育教学改革，是职业教育发展的生命力，也是职业院校生存的强效剂。职业教育教学改革的成与败关系着职业院校发展的荣与辱，也关系着校企合作的广度和深度。没有进行有效的教育教学改革，校企合作只能停留在搭建层面，在长效合作方面只能望洋兴叹。

2 职业教育教学改革应做好五个方面来促进校企合作长效机制的建立

2.1 师资团队的共建与成长

师资是影响教育质量的重要因素。谋求校企合作之长效，必须重点打造师资团队建设。师资一方面来源于学校教师，一方面来源于企业高级技工和帮带师傅。目前，多数院校在校企合作中主要强调培养双师型教师，但双师型教师并不能满足学生参与企业工作的需求，在企业技术升级换代迅猛的今天，多数双师型教师并不能真正和企业的高级技工相提并论，在企业实践领域，双师型教师与高级技工及帮带师傅在技能水平上还具有一定差距。……