房月华+吴海涛
摘要:本文首先阐述了校企合作的必要性,之后分析了河北职业教育校企合作中存在的问题,然后针对存在的问题给出了校企合作改革创新的对策建议。
关键词:校企合作;改革创新;对策建议
中图分类号:G40 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)019-000-01
一、河北职业教育校企合作的必要性
改革开放以来,在市场经济与国家战略的双重推动下,我省的职业教育已经取得了长足发展,推动了社会主义市场经济的持续发展。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要2010—2020》提出职业教育要建立“政府主导、行业指导、企业参与”机制,特别关注具有职业教育特色的“产教结合、校企合作”的制度创新,大力推行“工学结合、顶岗实习”的技能型人才培养模式。我省职业院校的校企合作经过多年的探索实践,使职业教育更加贴近社会、服务社会,促进了职业院校与企业的共同发展。因此校企合作无论是对职业院校还是对合作企业的发展都具有重要的意义。
对职业院校来说,校企合作的重要意义体现在:1.校企合作有助于培养高素质的应用型人才。学生通过参加实习、实训,有效提升学生的实践操作技能,强化学生自身的能力锻炼与素质培养。2.校企合作有助于“双师型”“双技能型”教师队伍的建设。通过校企合作,学校可以将专业教师安排到合作企业进行顶岗实习,提升自身实践能力。3.有利于校内外实训基地的建设。校内的生产性实训基地是校内开展实践性教学的基础条件,校外的实训基地是训导学生职业技能来的很重要的场所。……
现代经济信息 2016年19期