高职院校图书馆的定位与发展策略

刘腾飞

摘 要：随着我国高职院校的发展与推进，图书馆建设已经成为了各个高职院校的基本工作之一。图书馆是高职院校教育的重要支柱之一，在学生信息素质的提高中起着至关重要的作用。如何准确的进行自我定位，确定其发展策略，是当今高职院校图书馆面临的重要问题。本文对高职院校图书馆的定位进行了深入的探索，并提出了科学合理的发展策略。

关键词：高职院校 图书馆 定位 不足 发展策略

引言

图书馆是高职院校建设发展的重点项目之一，它担负着为学校人才培养、文化交流、教学科研提供文献信息服务的重要任务。近年来随着我国高等教育机制的改革，许多中专院校合并升级为高职院校，然而在教育资源的整合，特别是图书馆建设方面还存在诸多不足，比如软件和硬件技术水平低、文献资源相对资源匮乏、人才队伍素质低等。所以，图书馆要采取有效的策略，准确地进行自我定位，提高图书馆的软硬件水平，为读者知识的获取和信息素质的提高带来更大的便捷。

一、高职院校图书馆的定位分析

高职院校的办学理念是培养专业性强的高素质技能型人才，图书馆作为教师、学生知识获取的主要途径之一，必须要根据其自身的功能、院校发展理念等对自身进行明确的定位，这样才能保证高职教育的可持续发展。

1.服务理念定位

图书馆的主要功能就是为师生提供一个摄取知识和信息交流的平台，为师生开辟一条自主、快速获取所需知识的途径，因此可以将图书馆定位为一个服务型的文化交流中心。……