加强师生沟通 和谐师生关系 提高教学质量

2014-10-21 16:16:51祁玉英
新课程学习·上 2014年9期
关键词:教学质量

摘 要:溝通是工作成功的基石,每个人都在与周围的人进行沟通,但性格不同已成为深入沟通的障碍,而不懂沟通、不会沟通、不善沟通又严重制约着师生关系,是提高教育教学质量的瓶颈。

关键词:沟通;师生;教学质量

师生沟通是教师打开学生心灵天窗的钥匙,是教育成功的秘诀之一。要让师生之间的沟通很契合可以从以下几方面着手:

一、加强课堂上师生之间平等对话

只有确立“学生是课堂的主人”,是教育教学主体的观念,才能使课堂教学成为师生心灵彼此敞开,融洽沟通的平台,才能使学习真正成为学生主动参与的自主活动。一是上课前。课前教师应早几分钟到教室,利用这宝贵的几分钟与学生进行沟通,如询问学生课前准备工作有没有做好,上课时要准备哪些东西等等,这样不仅能帮助学生提前进入角色,又能拉近师生之间的距离,上好一堂课就有了保证,二是上课时。上课时以教学为主,教师也应不失时机地与学生进行沟通,课堂上师生能沟通好的话,会大大提高学生的学习效率。如:上课时同桌的两个学生相互挥拳,相互推搡,我们可以相信他们绝不是真的在打架,他们可能是闹着玩,但却违反了课堂纪律,我们可以让他俩站起来,说:“如果你们真想一决高下,我很高兴做你们的裁判,相信同学们也很愿意做一下观众吧。”三是下课时。下课后教师不要马上急着离开教室,应让学生先离开,这一点有很多教师可能并未在意,殊不知这小小的一个举动会让学生觉得是老师对他们极大的尊重,会引起学生对老师的极大的信任,师生之间的沟通会变得自然而然,有水到渠成的感觉。……

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