潘艳
一、重视儒家思想对学校教育的重要作用
同济附中是一所高校附属中学,依托大学幽雅的校园环境和浓厚的人文氛围,有着良好的育人环境。学校历来重视学生的为人教育,希冀让同济附中“成为学生幸福人生的起点”。这些都需要学生有高尚的思想道德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体心理素质,较强的实践动手能力,明确的法制意识,文明的举止行为,健康的个性。
儒学,就是强调修身的学说,对学生的教育本就是应该以“修身”为本(以人为本),我们学校认为抓教育质量,考试成绩要抓,更应该重视学生为人教育,教书育人关键还是在育人上。
孔子作为中国乃至世界伟大的教育家,他的有关先立德后学文的教育思想是值得我们借鉴和学习的。孔子说:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文”。意思是说弟子在父母面前讲孝道,在兄弟朋友面前讲友爱,办事严谨并且悌守信誉,广泛关爱民众,亲近有仁德的人。孔子十分清楚地告诉我们“行有余力,则以学文”,孔子弟子认为尊敬贤者,孝顺父母,忠于事业,言而有信的人就是真正有学问的人,“虽曰未学,吾必谓之学矣”。
而这一理念最终还是回归到了儒家的教育思想上,因此,儒家思想和学校教育并不矛盾,将儒家思想作为学校教育补充,我们学校已坚持了多年。
二、建设书香校园,营造道德的育人环境
健康高雅的校园文化,有利于学生的正确世界观,人生观,价值观的形成。……