立足素质教育的声乐艺术教学理念创新探索

董丽　董宁

【摘要】随着社会的发展和教育教学改革的深化，需要加强对学生进行素质教育。声乐教学有助于提高学生的文化素质，有利于培养学生健康的审美情趣和高尚情操，具有强烈的育人作用。在音乐教学实践过程中，充分激发同学们的广泛兴趣，让学生在欣赏学习优秀音乐作品的同时，树立正确人生观，提高明辨是非的能力，通过音乐教学弘扬真善美，鞭笞假恶丑。教师可根据实际情况为学生营造学习音乐的良好环境，围绕音乐教学开展丰富多彩的课内外活动，让同学们在欣赏学习音乐作品的实践中感受生活中的美感力量，进一步促进学生的素质教育发展。

【关键词】声乐教学；素质教育；教学改革

一.创新声乐教学理念实施素质教育

声乐教学作为学校素质教育的重要组成部分，在培养学生的思想品德、文化知识、心理健康及身体素质等方面有积极的促进作用，尤其是对提高学生的思想、道德、审美、艺术素质更是起着直接的影响。要提高音乐教学质量，提高学生的精神文化品质，必须有高素质的音乐教师队伍。在音乐教学与欣赏过程中，教师的素质起关键作用，音乐教学主要是完成基础的训练和指导工作，对学生综合素质的提高起到积极促进作用。音乐教师一定要在强化自身素质的同时，在音乐教学实践过程中发现同学们的潜在优势，在做好基础教学工作的同时，要给予特定的重点培育，在音乐教学中实施分层教学更有价值，因为对于音乐来说，人的天赋更加重要。……