角色扮演在高中英语教学中的应用效果

摘 要：随着新课标在我国中学中的不断普及，我国高中英语教学也要求学生全面发展，将英语应用在实际生活中。为了实现这一点，可以在教学过程中使用角色扮演的方式。文章讨论了角色扮演在高中英语教学中的作用。

关键词：角色扮演；高中英语教学；兴趣

在我国高中英语教学过程中，新课标要求学生不仅能够拥有丰富的语法知识以及单词量，同时也应该能够在实际的生活中将课堂上学到的知识加以运用。为了实现这一目标，传统的方法就是让学生在课余时间多进行英语练习，例如去公园的英语角使用英语进行交流，或是在课余时间观看一些英文原声电影或是收听英语广播。但是这种方式都会耗费大量的时间。在应试教育的大环境下，使用这种方法进行英语应用的练习显然不现实，因此就需要研究出一种既不占用或是尽量少占用高中生课外时间，又能够让高中生得到较好的英语应用练习的方式就显得十分重要。而在英语课教学过程中，使用角色扮演的方式就能够起到这种效果。文章从角色扮演对高中生的意义入手，分析了在英语课上如何进行角色扮演。

一、角色扮演在高中英语教学中对高中生的意义

1.能够提升高中生对于英语课程的兴趣

由于在传统高中英语教学过程中，往往是采用教师在讲台上进行知识讲授的方式。在这样的方式下，学生会因为知识较为枯燥，而无法较好地进行学习，在课堂上极易出现诸如走神或是无法较好地对英语知识进行吸收的情况。……