在高中英语课堂教学中做好互动式教学的策略

2014-10-21 20:07:31段淑芳
新课程学习·下 2014年10期
关键词:兴趣教学

摘 要:当今社会,新课程改革的逐步深入,使课堂教学的形式也在发生改变。新课改越来越需要一种新的教学模式来克服传统课堂单一和枯燥的教学方式,而互动式课堂教学在激发学生学习的兴趣、提升学生学习的质量方面有举足轻重的作用。

关键词:互动式;教学;兴趣

教师与学生之间、学生与学生之间的互动是互动式教学所注重的,互动式教学有多种方式,比如表演、游戏、模拟、动手实践等等,这些方法都是可以调动学生的积极性,启发学生学习的兴趣。

一、用多媒体辅导的手段引入互动教学

“黑板+粉笔”是传统的教学模式,在这种模式下学生学英语难免吃力,用多媒体互动教学可以归纳、处理文章的单词、句子、图片、声音等,使这些因素有条不紊地链接,形成一个生动形象的系統。

如在教学Unit 2“English around the world”这篇文章时候,制作PPT,第一张幻灯片可以是:Do you like learning English?Why?第二张幻灯片可以是一张世界地图附言:Can you name some countries in which English is spoken?接下来让学生以前后桌的形式在五分钟内分组讨论,最后让学生推选出代表回答PPT展示的问题,通过多媒体教学,师生之间、学生与学生之间形成完美互动,锻炼了学生谈论演讲的能力,增强了课堂的互动性。

二、用学生自身饮食引入互动式教学

教师不仅是知识的传授者,也是教学活动的策划主持者。教师的主导作用直接影响互动式教学法的实施。

如学“healthy eating”这一课的时候,教师可让学生用英语发言自己喜欢吃的都有哪些食物,自己认为哪些食物有营养,为什么?……

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