高中数学解题出错原因浅析

摘 要：高中数学解题教学过程中，学生解题出错的现象时有发生，而且是不可完全避免的，因此应当正确对待。将对当前高中数学解题过程中的主要出错原因、影响因素等进行分析，并在此基础上就如何应对这些问题，提出一些建设性建议，以期能够为高中数学教育教学事业的发展，作出一点贡献。

关键词：解题思路；心理素质；多做演练

通过找到解题出错的原因并有效改之，可以有效提高答题正确率，提高学生的数学学习成绩。因此，加强对高中阶段的学生解题出错问题研究，具有非常重大的现实意义。

一、高中数学解题出错的主要原因分析

随着新课程改革的不断深化，虽然高中数学教学水平和学生的解题能力有了很大程度的提升，但实践中依然存在着很多问题和因素，影响学生的解题正确率。总结之，主要有如下几个方面的原因。

1.掌握的知识不足，不够牢靠

实践中可以看到，学生自身所掌握的知识内容、能力以及解题经验等，构成了自己的认知结构，同时这也是进一步接受知识内容的基础和条件。该种认知结构、知识模式，有一种对新知识的同化作用，在新知识接受与新能力形成过程中，改进、发展和扩大认知结构成为一种必要。然而，部分学生的数学认知结构存在着差异，对高中阶段的数学知识顺应、同化速度非常缓慢，甚至知识结构支离破碎，严重影响了解题正确率和效率。学生在解题时知道了解题的思路、方……