试析任务型教学法在飞行英语听力教学中的应用

冯灵林

【摘要】随着教学改革的推进，任务型教学法在英语教学中的应用越来越广泛，对于提高教学质量，提升学生的英语能力方面起到了积极的作用。本文结合飞行英语听力教学中存在的问题，分析任务型教学法在飞行英语听力教学中的应用。

【关键词】任务型教学  飞行英语听力  教学应用

【中图分类号】H31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）07-0099-01

任务型教学是外语教学中十分重要的教学模式，教师在外语教学的过程中经常运用。它可以让学生在任务中对所学的知识有更深刻的理解，对教学效果的提高和培养学生的综合素质方面意义重大。

一、任务型教学综述

任务型教学是教师将教学内容设置成不同的任务分配给学生，让学生通过完成任务的方式进行学习。通过任务激发学生的学习兴趣以及主动性，在完成任务的过程中，可以对知识有更深刻的掌握，并且培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高学生的综合语言能力。

任务型教学的特点是将学生作为中心，培养学生的语言交际和运用能力。在教学活动中，教师会根据学生的实际情况，将真实的语言材料引入到任务当中，设置各种不同的任务，增加教师与学生之间的互动交流，使学生在运用目标语言完成任务的过程中可以产生真实的体验，提高学生语言的理解、沟通能力。任务型教学在教学过程中要遵循真实性、实用性、趣味性、连续性、可操作性和功能性原则，这是美国的教育学家杜威提出的一种全新的教学模式[1]。……