“创新”让英语课堂教学更具“活力”

武兴华

【摘要】创新已经成为当下的代名词。同样的，教育也要不断地进行创新，只有在不断的创新中才能注入最新的血液，这样才能促进教学活动的有效性。所以说，小学英语课堂的创新教学改革也是非常有必要的，创新教学方法可以促进教学质量的提高，促进小学生学习英语的能力的培养。小学开展英语教育，有利于从小就培养学生的英语语感，可以为将来的学习打下基础。那么，如何才能有效地在英语教学中开展创新教学呢？以下浅析几点教学见解。

【关键词】小学英语  创新教学  活力

【中图分类号】G623.31 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10-0019-02

新课程的改革主要着眼于促进学生的全面和谐的发展，尤其是学生创新能力这方面的发展。其中，培养学生创新能力的主渠道就是课堂教学活动。

一、创设情景，激疑引趣

激趣是进行教学的重要策略，善于激趣才能引起学生的好奇心，才能激发起学生积极的思维活动。好奇心主要是指对新知识、新事物、新问题都有着很强的求知欲和浓厚的兴趣。这也是创新精神的基础，同时也是学生主动学习的最初源泉，是学生保持不断进取探究的动力因素之一。因此，英语教师有必要根据教学内容以及学生自身的学习特点来创设相关的情景教学，这个情景的创设还要具有趣味性，这样学生才能乐于参与和体验。富有趣味性的课堂活动是落实教学任务的必要手段，高效率的操练只有通过生动活泼以及不断变化的情景创设才有可能得以实现。……