高质量就业背景下高校贫困生就业能力发展模式研究

陈婷婷

（黎明职业大学外语外贸与旅游学院，福建泉州362000）

高质量就业背景下高校贫困生就业能力发展模式研究

陈婷婷

（黎明职业大学外语外贸与旅游学院，福建泉州362000）

“扩大就业”转变为“高质量就业”是就业形势的重大转折。通过对社会大环境、高校教育问题、贫困生自身家庭条件及心理、专业能力等制约高校贫困生就业能力发展的内外因素分析，提出政府层面上要着力强化人才资源利用的最大化和就业质量的最优化意识；高校层面上要坚持以人为本，以就业为导向，逐步实现就业工作新格局；个人层面上要利用自身优势进行积极的自救，全方位提升自身就业能力，才能促进实现高质量就业。

高校贫困生；高质量就业；就业能力

随着中国高等教育的逐步普及，加之各地区经济发展不平衡，特别是农村地区经济发展滞后，农民收入增长缓慢，高校贫困生数量呈逐年上升的趋势。由于贫困生从小受经济环境的影响，成长的起步较晚，在学校中大多不擅表达，基础技能较差、人脉关系不强，与非贫困学生相比属于一个“弱势群体”［1］。当他们步入社会时，将面临比非贫困毕业生更多的难题。高校贫困大学生就业难、就业质量不高的问题表现得越来越凸显。因此，针对影响高校贫困生就业能力发展的要素进行研究，着力提高这一特殊群体的就业能力，不仅有利于促进社会的和谐发展，更有利于推动实现十八大更高质量就业的目标。……