用爱心唤醒学生的心灵

用爱心唤醒学生的心灵

杨金莲 （甘肃省张掖市甘州区试验场学校 734000）

师爱是教育的“润滑剂”，没有爱就没有教育。教师只有热爱学生，才能将全身心投入到教育教学中去，用爱心去唤醒学生的心灵。教育的真谛应该就是要把爱在心与心的交流中传递。班主任就应该是传递爱的阶梯。

了解 关怀 宽容 责任

一、 爱就是了解

爱学生就要了解学生，班主任就要力求全面深入了解每个学生，以便顺利开展工作。班主任要做到知人（叫出学生的名字）知面（了解家庭情况），知心（了解学生的个性特点、优点和缺点、爱好与特长）。班主任了解学生越详细，学生越能感觉到教师对他的关心。这样，教师也能树立起在学生中的威信。

初当班主任，班里新来了一位叫陈靖的女学生。报名时，我问她爸爸的名字，她没有回答却哭了。旁边的学生代她说了。当天下午，我从其他同学那儿了解到她的生父已经去世了。我还了解到继父对她很好，可她从思想上很难接受，因此，她从未叫过一声“爸爸”。了解到这些情况后，我将这一切告诉了其他任课教师，在以后的教学中我们有的放矢地去关心她、帮助她，不时找她谈心，告诉她生父虽然给了她生命，但养父却是抚养她成长的人，他的付出并不比生父少，因此，无论是生父还是养父在她的一生中都是非常重要的。通过我们的关心，她的进步很大，期中考试后，她的成绩很好。有一天，我班的几个同学告诉我，她终于叫她的养父“爸爸”了。……