财务管理专业发展问题的思考

王佩

摘 要：财务管理专业已设立15年，但专业定位和课程体系依然未有明确定论。文章指出财务管理专业的现实困境以及专业发展中存在的问题，通过美国Baylor大学的相关专业的介绍分析，比较中美财务管理专业的差异，提出相应的改进措施。

关键词：财务管理；专业定位；课程体系

教育部在1998年时将“财务管理”列为工商管理学科下的一个本科专业，距今已经有16年。据统计，截至2013年底，全国共有近500所大学开设了这一专业。但是由于种种原因，不少高校财务管理专业的定位和课程体系一直未有定论，甚至到目前仍然处于争论和探索状态。同时，在招生和就业市场中，财务管理专业也处于相对尴尬的位置。与它最为密切接近的会计学与金融学一直是招生和就业市场最受追捧的热门专业，但是结合了会计和金融两个热门专业核心知识的财务管理专业，在招生上一直不温不火，有时甚至沦落为求会计或金融而不得之后的被动选择。在就业市场，财务管理专业学生也始终摇摆于银行与企业间，去企业做会计实务拼不过会计专业的学生，去银行做投资分析则拼不过金融专业的学生。这种困境的出现，是很多对财务管理专业抱有极大希望的人所不愿看到的。那么，究竟问题出在哪里？又该如何来解决？

一、国内高校财务管理的定位与课程设置体系问题

国内高校财务管理专业的定位基本上可以分为三类，第一类是沿袭传统的偏向会计学专业的定位方式，课程设置与会计学专业有不少重复；……