高职院校思想政治理论课教学模式创新研究

董庆佳

摘 要：由于高职院校的思想政治理论课教学有其自身的特点和规律，因此为了更好地促进职业教育的发展，必须进一步改革高职院校的思想政治理论课教学。该文在分析高职院校思想政治理论课教学基本规律的基础上，研究当前高职院校思想政治理论课教学改革中存在的一些急需解决的重要问题，从指导思想、教学内容、教学设计、实践教学、课程考核等方面探析思想政治理论课教学的发展与创新。

关键词：高职教育 思想政治理论课 教学规律 教学改革

中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2015）02（a）-0149-02

思想政治理论课是高职院校思想政治理论教育的主渠道和主阵地，是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学方法和科学理论的重要途径，承担着帮助学生树立正确人生观、价值观和世界观，促进大学生全面发展的重任。针对高等职业院校学生的特点，高职院校的思想政治理论课教学应把培养学生的综合素养，提高学生的创造、实践、就业、创业等多方面能力作为工作重点。

1 高职院校思想政治理论课教学基本规律探析

1.1 理论性与实践性相结合

高职思想政治理论课要将理论联系实际作为重要的基本原则和指导思想。思想政治理论课教学贯通了马克思主义基本原理、具有中国特色的社会主义革命和建设理论体系、关于大学生人生观、价值观、道德观和法制教育的系统理论和知识，具有较强的理论性。……