李文
在初中化学教学中,培养学生形成基本的化学观念非常重要,这不仅是化学启蒙教育的重要组成,这些基本观念的形成对于学生今后的化学学习,乃至深入对于教学知识点的理解与认知都会起到非常积极的效用.教师在初中化学教学中要给予学生更多引导,并且结合多样化的教学模式深化对于学生的启发,这些都能够对于学生基本化学观念的培养起到推动作用.
一、剖析概念的基本含义
在化学基本观念的形成过程中,让学生对于一些核心化学概念形成良好的认知非常重要.因此,在初中化学教学中,教师要有意识地给学生剖析化学概念的基本含义,要让学生对于相关的化学概念形成清晰、准确且深入的认知,这样才能在今后的课程学习中起到良好的推动作用.化学科目是理工科目中较偏人文性的一门科目,其中很重要的一点在于化学课程的学习中有许多需要学生理解与记忆的概念、定理以及知识点,这也是学生的化学基本观念得以形成的根基.因此,在概念教学时,教师一定要深化学生对于概念的理解与认识,要透过多样化的教学模式来帮助学生形成更加牢固的知识体系,这样才能让学生的基本化学观念得到培养与构建.
概念教学的方法非常重要,教师要尝试将概念讲活,要降低学生对于概念的理解难度.很多化学知识以及基本概念都和日常生活有紧密联系,教师可以尝试将理论……
中学生数理化·教与学 2015年5期