浅谈高中地理入门学习之方法

胡满玲

作为一名高中地理教师多年来对于学生进入高中以后学习地理的困难看在眼里急在心上，地理课程是学生学习地理科学知识、认识人地关系、树立可持续发展观念的一门基础课程。它跨“人文与社会”和“科学”两个学习领域，具有文理兼备的特点。它揭示地理事物的空间分布和运动规律，又具有突出的地域性特征。因此，经常听同学们说：地理真难学。我认为难学的原因主要如以下：

从客观因素上来说，高中地理课本的内容比较抽象，理论性较强，主要讲的是各种地理事物之所以存在的原因以及发展的规律，不象初中课本那么浅显易懂，特别是高一上册自然地理第一单元的地球运动部分，本身是自然地理中的难点内容，所以学生刚开始接触这些知识确实会感到困难。并且高一第一学期，学地理所需的相应的数学和物理知识还未学到，所以同学们在学地球这一单元时，普遍缺乏空间想象力。

水有源树有根，我们知道了难学的原因就该对应的去找方法。更何况地理环境空间广大，地理事物多种多样，地理关系错综复杂。学习地理尤其要注意学习方法，只有掌握好学习方法，才能化难为易，学得扎实而灵活。怎样才能学好地理呢？概括地说，要自信、有兴趣、会思考、多读图、巧记忆、善运用。下面介绍几种学习方法，仅供参考：

一、激发兴趣、树立信心

兴趣是最好的老师，让学生多搜集关于地理现象的资料激发其探知的欲望。……