江苏职教集团发展的基本经验、主要挑战与关键问题

摘  要：产教融合是职教集团发生、发展的内生动力。江苏职教集团发展的基本经验是依托行业组建、依靠契约联结和产学研合作平台定位，其主要挑战是集团自身经营的意识和能力不强、集团成员间利益纽带脆弱、集团的设计功能泛化。要使江苏职教集团真正担负起融合教育链与产业链的使命，必须努力探索集团的科学定位和特色发展，借鉴国际经验，优化职教集团的治理结构和发展机制，研究把握政府关注点、经济社会发展重点、职教发展难点和集团成员的兴奋点，寻求集团发展的突破。

关键词：职业教育;职教集团;江苏

江苏职业教育集团发展起步于2003年。经过十多年的发展，截止2014年底，由高等职业院校牵头的职教集团已达19个，其中包括三个国家级的职教集团;参与集团的院校成员500余家、行企成员近960家，参与者从省内扩散到全国乃至境外;功能从专业合作到产学研全面覆盖，为江苏推进职业教育集团化发展，实现《现代职业教育体系建设规划》（2014-2020年）所提出的“职业院校职业教育集团参与率达90%”的目标奠定了基础。与此同时，职教集团普遍存在建设模式单一、功能定位泛化、成员活跃度不高等问题，影响了职业教育集团化办学功能的实现。总结江苏职业教育集团发展经验、分析和把握职教集团发展的主要挑战和关键问题，是寻求突破之道的当务之急。

一、江苏职业教育集团发展回顾

2003年，以无锡商业职业技术学院牵头成……