病原微生物学与免疫学教学思考

2015-07-21 02:41:02齐芬芳
新教育时代·教师版 2015年21期
关键词:实验教学

齐芬芳

摘 要:病原微生物学与免疫学是高等医药院校的重要基础学科,是研究免疫系统的结构与功能,病原微生物的生物学特性、致病性与免疫机制,以及特异性诊断、防治措施,实现防病、治病的目的的科学。本学科所涉及的各种机理、知识和实验方法与临床诊治、科研密切相关,学好微生物学与免疫学可以为学生进入临床实践及科研打下扎实的基础。笔者结合自身的教学经验,从教材选择、课堂教学内容及实验教学等三个方面进行阐述,探索适合该课程的教学方法,激发学生的学习兴趣及积极性,从而提高教学质量。

关键词:病原微生物学 免疫学 实验教学

病原微生物学与免疫学是高等医药院校的重要基础学科,是研究免疫系统的结构与功能,病原微生物的生物学特性、致病性与免疫机制,以及特异性诊断、防治措施,实现防病、治病的目的的科学。本学科所涉及的各种机理、知识和实验方法与临床诊治、科研密切相关,学好微生物学与免疫学可以为学生进入临床实践及科研打下扎实的基础。

一、结合教学实际,重新编排教材

教材是教师传授知识的载体,是学生学习知识的重要工具,在教材选择上要能体现基础性、实用性、科学性、先进性,同时要以专业培养目标为导向,最大限度地满足不同专业学生对本课程的教学需求。卫生部颁布的教学大纲,虽然是具有法定意义的纲领性指导文件,与之相配教材,它们都是我们进行教学的主要依据。……

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