高中足球选项教学存在的问题与对策研究

胡富强

摘 要：在高中开设的体育选项课中，足球选项课是目前比较受高中生欢迎的课程，为了对足球选项课的规律进行探讨，从而能够有效提升教学质量，通过多年的教学实践，全面分析了足球选项课存在的问题，并提出切实有效的应对策略，以期为当前高中足球选项课教学的革新提供一些理论性参考。

关键词：高中足球；教师；学生；教学模式

目前，我国越来越重视足球运动，其已普遍作为高中生体育教学的主要内容。在一定程度上，足球选项课教学模式可使学生对足球运动的需求与兴趣得到满足。但近年来选择足球项目的高中生并不多，而足球选项课的班级也相对较少。在教学模式不断改革与创新的今天，如何提高与改进足球选项课，特别是在教学内容与方法上使高中生的实际情况得到改善，在有限的时间里让他们的足球专项技能得到有效提高并受益匪浅，是当下高中教育足球选项课面临的新一轮挑战。

一、高中足球选项教学存在的主要问题

1.足球意识淡薄

高中生的足球运动意识相对淡薄，尤其是将要毕业的学生，自主性强，可以选择本人喜欢的学习科目与学习方法。在未经老师的引导与监督下，大部分学生沉迷于自己的学习目标中难以自拔，总是认为上体育课纯属娱乐性，上体育课时也是漫不经心，或有部分学生从小就爱踢足球，对足球运动技能略知一二，但在上课时也不够认真，在某种程度上使足球教学的效率受到一定的影响。……