中职院校图书馆员工作积极性匮乏现状分析

刘俐享

摘 要： 工作积极性可理解为在外界环境与自身精神追求的刺激下，产生的一种使命感。在这种使命感的驱使下，个体会在自我的岗位上充满热忱地工作。

关键词：中职院校 工作积极性 现状分析

1.中职院校图书馆工作现状

1.1图书馆基础设备不完善，图书藏书陈旧、单一，图书阅览环境缺乏浓厚的知识氛围。图书管理机制不健全，缺乏严密的管理制度。校领导阶层对构建图书馆的认识没有达到一定高度，校投入财力及人力欠缺，使图书馆发展受到制约。

1.2中职学校的学生大多来自于普高累筛下的学生群体。这一类学生缺乏阅读习惯，难以形成与学校图书馆的“读、借”循环机制。学校图书馆的受众主要是学生，所以图书馆常常出现门可罗雀的场面。

1.3图书馆员在工作岗位上缺乏工作热情与钻研精神，难以在工作岗位上推陈出新，缺乏工作积极性。

2.图书馆员工作积极性匮乏的原因

2.1中职院校与普通高校是类型和层次各不相同的两种学校。普通高校培养的是理论研究性人才，中职院校培养的是应用型实用技术人才。由于这一定位，中职院校图书馆在学校的整体格局中处于一个较尴尬的地位。受定位的影响，校领导阶层对构建图书馆的认识没有达到一定高度，校投入财力及人力欠缺，使图书馆在学校机构设置中显得无足轻重，使图书馆员得不到重视，致使工作积极性难以提高。

2.2由于学校招收的学生几乎全部来自于达不到普通中学分数线的一大群体之中，多数学生的文化素质较低，思想意识较落后，“读书无用论”根深蒂固，大多数阅读层面低俗，常常沉迷于手机网络中。……