初中语文教学中如何培养学生的写作兴趣

廖小燕

【内容摘要】写作是语文学习的重要组成部分，但是一直以来，作文都是语文教学的难点，学生不愿意写作文，甚至畏惧写作文，教师也找不到作文教学的突破口，导致作文教学效率低下，学生的写作能力没有明显的提升。初中语文教师应先从培养学生的写作兴趣入手，使学生体会到写作的乐趣和成就感，这样他们就会对写作充满信心。

【关键词】初中语文 作文教学 培养兴趣

作文在语文试卷中所占的比重非常大，可以说是语文的“半壁江山”，面对如此重要的语文学习内容，大部分学生却产生了畏惧心理，害怕写作文，一方面是因为他们缺乏写作的素材，没有掌握写作方法，另一方面是受他人的影响，学生在没有学写作之前就听到了关于“作文难”的众多评论，这种心理暗示在无形中影响了学生写作的积极性。在初中语文教学中，教师应从培养学生的写作兴趣入手，消除学生对作文的畏难情绪。要充分利用有效的方法来激发学生的写作欲望，引导他们对写作逐步树立信心，并产生兴趣。

一、引导学生多读书，激发写作兴趣

阅读是写作的先导，没有读的“耕耘”，就没有写的“收获”。古语曰：“书读百遍，其义自见。”这句话表明多阅读能够加深理解，如果对学生的“读”有正确的引导，将会使学生对文章的谋篇布局、构思、修辞等有更深入的理解，有助于提高学生的写作能力。在初中语文教学中，教师应当将读与写相结合，引导学生边读边写，以读促写。……