论舞蹈教育的普及性

梁晶晶

就舞蹈作为一门表演艺术而言，是一个国家、一个民族文化的组成部分，而且技艺性很强。我国自古以来就重视舞蹈教育，儒家的两部经典著作《周礼》《礼记》中，就用了大量篇幅记载先秦时代的各种礼仪中舞蹈的表演情形。在舞蹈教育中有普及性舞蹈教育和专业性舞蹈教育之分。以普及性为主的舞蹈教育，表现为短期训练和基础知识的传授，就其作用而言，小到学舞蹈者自身可提高艺术欣赏水平，美化外在仪表和健美身形，大到有利于社会主义精神文明的建设。所以，普及性的舞蹈教育其重要性自不待言。专业性舞蹈主要在于培养专门人才，它以专业性院校为载体，进行严格的基础训练和技术训练，并讲授史、论，向社会输送优秀专业人才。

舞蹈教育的普及性是舞蹈教育的基础，普及性是当下社会对艺术教育发展的新要求，也是社会对舞蹈教育未来发展指出的新方向。幼儿园、中小学和大学都需要开设舞蹈课程，还有社会上各种形式的舞蹈培训，除此之外，每个城市都有群众自发组织的舞蹈活动等。舞蹈的普及性形式多种多样，因此对舞蹈教育需求将越来越大。所以，舞蹈教育的普及性作用不容小视。

一、舞蹈教育的普及性是提升智力水平的需要

舞蹈自身就是一门技艺性强的艺术，其表现手段主要是以人体、四肢、躯干、面部表情、身心等全部参与而组成的舞蹈语言，长于抒情叙事，因此在舞者的反应力和表达力上要求高度精微，通过高超的肢体协调能力来塑造舞蹈形象，以此来表达编者及舞者的审美情感、审美理想，反映社会生活的审美属性。……