葛冬妹
小学体育教学在素质教育中越来越受到重视,只有具备一个健康的身体,学生才能高效地进行学习,提高他们的综合素质。在体育教学中,教师要改变传统的教学观念,用丰富多彩的教学方式来激发对体育学习的兴趣,促进他们身体素质的发展,让他们能够健康快乐地成长和学习。
一、转变观念,提高专业素质
随着素质教育的进行,教师要改变传统教学模式,把新的教学理念融入到教学中,让学生掌握更多的体育技能,提高他们的身体素质。在体育教学中,教师要让学生通过自主探究来理解和掌握体育理论知识,并激发学生的自主参与性,积极地进行练习,掌握课堂学习的内容,并通过练习来提高学生的体育综合素质。在传统教学中,教师经常是在示范动作时让学生进行模仿,没有进行自主探究,掌握不了体育运动的技巧。所以,教师要在提高专业素质的同时,鼓励学生进行探究,真正确保体育动作的规范,提高教学效率。
二、精心设计教学环节,促使学生积极参与
在小学体育教学中,教师不仅要重视教学任务的实现,还要重视学生的素质教育,使他们通过体育锻炼具有健康的身体和坚韧的品质,以及积极向上的性格。在教学中,教师要深入研究教学内容,灵活掌握体育教学的重难点,精心设计教学环节,使学生在积极参与过程中掌握体育技能。教学环节是教学内容的载体,只有选择适合学生的教学方式才能让他们高效地进行学习。……