小学生的诚信教育策略

郑昌明

一、小学诚信教育的现状

“诚信”是我中华民族的传统美德，它是为人处世的基本，也是当代社会经济和秩序的重要保障。所以，我国为了保证社会的发展，对诚信教育提出了改革的要求。首先我们来分析一下现阶段诚信教育的现状。

1.俗语有云“不知其人观其子”，是指孩子的行为习惯会受到父母的影响。诚信方面也是同样的。由此可见，诚信的教育者不仅有学校的教师，还有学生的父母。因为父母自身的诚信品行就不够，其孩子的诚信品行又能有多好呢？

2.教师是除家长以外与学生接触最多的人群，而且又是对学生进行教育的人。所以，教师的诚信问题对学生的学习和身心都会有着直接的影响。就比如现阶段出现了少部分教师受到拜金主义等的影响，导致其人生观等发生了变化，出现课下开班有偿地给学生补习或其他的不当行为，造成教师的整体形象被损坏以及学生心目中教师的形象也一落千丈。

二、诚信教育的措施和结果

小学生正好处于生理和心理发展的重要阶段，而且这个阶段也正好是形成道德品質观念的关键期。为了能提高我国国民整体的道德品质以及保障我国社会的秩序等，就需要从最根本的地方抓起，因此，小学成为我国诚信教学发展的重点。

1.通过多方面、多角度地让小学生认识到诚信的重要性。我国从古至今“诚信”都是代代相传的美德，它是我国人民的立身之本，做人之道，人际交往的根本。教师可以通过我国古代的故事以及现代生活中的故事进行讲解分析，让学生能够直接地、直观地感受到诚信对自己、对社会有多么大的作用。比如，秦末时期曾经流传着“得黄金百两，不如得季布一诺”，这就是因为季布这个人他一向说话算数，信誉非常高；当代有李嘉诚曾说过“成功之道，靠的是诚信”。这些都将诚信的好处和重要性全部体现了出来。

2.环境的创设。古语有云“近朱者赤，近墨者黑”。这句话不仅是指人与人的交往会对人产生影响，环境也是同样的，学校是我国传递知识和文明的主要根据地，所以，教师可以通过对学校环境的改变，促进诚信教育的发展。比如黑板报、走廊和围墙上悬挂或者绘画有关诚信的各种内容或者每天午休或课间的时候播放有关诚信的小故事等，让学生在不知不觉中受到诚信教育的熏陶。

3.最关键的、对学生影响最大的就是教师和家长，因此，要改善和提高我国诚信教育的效果，教师和家长首先要起到表率作用，端正自己的品行，做到说话算话。尤其是家长不能打着“善意的谎言”或者“为他好”的旗帜对学生说谎等。因为家长是学生最亲近的人，也是最喜欢模仿的对象，而教师则是学生心目中的榜样，两者在学生眼里都有着举足轻重的地位。因此，教师和家长要记住“其身正，不令则行，其身不正，虽令不从”，改善自身的诚信品质，给学生树立一个榜样。除此之外，教师在对诚信进行教学的时候，也要注意对学生的品德进行培养，可以通过故事、教学模拟等方式开展品德教学，比如教师可以播放一个短片，让学生对里面的行为等方面进行评价并提出改正方式后，然后再请学生上台来重演这个短片，帮助他们培养良好的品德。

综上所述，诚信是人类发展和社会发展都离不开的重要因素之一。如果没有了诚信，人与人之间者不会有信任，对任何事任何人都保持怀疑的心态，这样又如何保证社会的发展呢？所以，从小培养诚信对社会发展有着非常重要的作用。在小学阶段将学生的诚信品质培养好，将为学生未来的发展打下了良好的基础，也将为我国社会的发展打下良好的基础。

编辑 薄跃华