浅谈技工学校的电工实习教学

廖幸意

结合这些年，本人长期在电工实习教学过程中的探索和实践，主要从以下几个方面谈谈我对电工实习教学的体会。

一、激发学生学习电工实习课的兴趣

正所谓，兴趣是最好的老师。如果一门课程，能够让学生学得津津有味，那么肯定就能达到事半功倍的效果，尤其是对实习课教学来说。那么，如何来激发学生对电工实习课的兴趣呢？我认为可以从以下几个方面来进行。

一是消除学生对电工实习课的畏惧心理，让学生喜欢动手操作，敢于操作。对于电工课程来说，学生在刚接触时，总免不了有一种莫名的畏惧感，生怕出安全事故。那么，我们在实习教学前，作为老师就一定要跟学生讲清楚相关的安全操作知识。如，不能将一个电源直接用一根导线连接;通过电路图的讲解，让学生体会一个完整电路是由用电器、开关、电源等基本要素构成，缺一不可。在维修电器，如维修灯管时，我们要记得先将开关断开等。通过在实习课前对安全操作的认真讲解，来消除学生的畏惧心理。同时，也通过设计一些小实验，如一些简单电路的设计等，让学生多动手，在动手的过程中，提升学生的好奇心和成就感，从而逐步培养起对电工实习教学的兴趣。二是作为一名电工实习课教师，一定要做到有的放矢，每堂课要达到什么目的，一定自己要心中有数，因为实习教学不比课堂教学，如果作为一名实习教师，自己对每堂课都不能心中有数的话，那么学生肯定会出现杂乱无章的情况。……