健康教育护理干预在消化性溃疡患者的应用

楼小英

【摘要】目的探讨健康教育护理干预对消化性溃疡病人的影响。方法选取在2009年3月至2011年9月期间在我院接受消化性溃疡治疗的病人90位，将这些病人随机分配为两组，即对照组、观察组。对照组采取传统消化性溃疡护理干预，观察组在对照组护理干预的基础上进行健康教育护理干预。对两组病人健康常识认知情况、护理满意程度、并发症情况、溃疡复发率四个方面进行观察。结果观察组并发症发生率、护理满意程度及溃疡复发率依次和对照组进行比较，差异具有统计学意义。（P<0.05）。结论健康教育护理干预有助于改善病人对健康常识的了解程度，减小并发症的发生概率，降低溃疡复发的风险，提升病人对护理的满意程度，改善消化性溃疡病人的治疗效果。

【关键词】消化性溃疡；健康教育；护理干预

【中图分类号】R435【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2015）01-0354-01

消化性溃疡是一种常见的消化系统疾病，发病率和复发率都比较高。当前在对消化性溃疡病人治疗中常用质子泵抑制剂，这种药物可以使大部分消化性溃疡病人在一个月左右康复。此外还会采用抗幽门螺杆菌（Hp）来降低复发的风险，但仍有一些病人复发率较高。除了实施常规的临床治疗之外，实行科学的护理方案可以有效改善临床治疗效果[1]。健康教育护理干预是整体护理中非常重要的一部分，采用健康教育的形式，使病人能够正确认识消化性溃疡这一疾病，有助于病人配合临床治疗，促使治疗能够取得良好的效果。本文健康教育护理干预的实施情况进行观察，以下是具体报告。

1资料和方法

1.1一般资料

选取2009年3月至2011年9月期间在我院进行治疗的消化性溃疡病人90位，这些病人都有周期性、节律性上腹部疼痛，同时伴或不伴有恶心、反酸、呕吐等症状，并已经确诊为消化性溃疡。……