基于健康信念模式的健康教育对老年高血压患者健康行为自我效能的影响

于玲 范劲秋

【摘要】目的探讨基于健康信念模式的健康教育（HBM）对老年高血压患者健康行为自我效能的影响。方法将60例老年高血压患者随机的分为两组，即干预组和对照组，每组30例，干预组患者应用基于健康信念模式的健康教育（HBM）的方法，对照组患者应用传统的健康教育（HBM），采用健康行为自我效能量表进行评价。结果干预组患者的健康行为自我效能得分明显高于对照组，差异有统计学意义（p<0.05）。结论基于健康信念模式的健康教育（HBM）是老年高血压患者健康教育（HBM）最佳的指导理论，能够提高患者的健康行为自我效能，改变不健康行为，促进血压的稳定，提高患者的生活质量。

【关键词】基于健康信念模式的健康教育（HBM）老年高血压健康行为自我效能

【中图分类号】R785.21【文献标识码】B【文章编号】1005-0019（2015）01-0469-01

高血压是老年患者中常见病，多发病，难治病之一，近年来其发病率有逐年增加，科学、及时、合理的健康教育（HBM）对老年高血压患者的健康行为的认知有一定的作用。传统的健康教育主要以灌输式为主，对于老年人接受慢，记忆力减退的特点，此种健康教育存在一定的弊端。本研究采用的基于健康信念模式的健康教育（HBM）方法，具有信息量少，简单，图文并茂的特點，目前是老年高血压患者首选的健康教育方法，基于此进行了本研究。本研究基于健康信念模式的健康教育（HBM）理论为指导，在老年高血压患者中开展了有针对性的健康教育（HBM）干预，从而提高患者的健康行为自我效能，提高了患者生活质量，取得了满意的临床效果。现报道如下：

一、研究对象与方法

1.研究对象采用方便抽样的方法，选取2013.1——2014.3年，在我院住院的老年高血压患者60例，平均年龄68岁。……