工程造价专业《工程量清单计价》教学方法研究

张金玉

摘要：《工程量清单计价》是高职院校工程造价专业的核心课程之一，是一门操作性、实用性很强的课程，探索一种将理论与实践相结合，“教学做一体化”的有效教学方法，是工程造价专业提升人才培养质量的重要课题。

关键词：高职院校；工程造价专业；工程量清单计价；教学方法

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）27-0202-02

一、引言

当前我国高等职业技术教育发展迅速，在高职院校土建类专业中，工程造价专业学生所占比重呈逐渐升高态势，成为土建类热门专业之一。《工程量清单计价》课程是工程造价专业的核心课程，对于培养学生专业素养具有十分重要的作用，课程具有实践性、实用性、操作性等特点，将建设工程实践与工程量清单计价理论结合，对于提升学生培养质量具有举足轻重的作用。

二、《工程量清单计价》课程介绍

工程造价专业核心课程的设置随着我国建设工程造价行业政策的发展不断完善，从以传统定额计价模式为主，发展到传统定额计价模式与工程量清单计价模式共同发展，再到目前我国逐渐大力推行工程量清单计价模式。工程造价专业的发展也不断推动课程体系的改革和完善，从最初仅设置《建设工程定额预算》核心课程，到《工程量清单计价》核心课程逐步体现重要性，可以看出工程造价专业的发展一直紧跟行业发展趋势，随行业发展不断完善课程体系的设置。《工程量清单计价》课程是在2003年我国……