浅谈小学综合实践活动课的探究性学习

苏万海

【摘 要】探究性学习是指学生在开放的现实生活情景中，通过亲身体验进行的以类似科学研究的方式去获取知识和运用知识的学习方式；是在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究课题，以个人或小组合作的方式进行研究，主动获取知识，应用知识，解决问题的学习方法。

【关键词】校本课程；综合实践活动；探究性学习

探究性学习是指学生在开放的现实生活情景中，通过亲身体验进行的以类似科学研究的方式去获取知识和运用知识的学习方式；是在教师指导下，从学习生活和社会生活中选择和确定研究课题，以个人或小组合作的方式进行研究，主动获取知识，应用知识，解决问题。探究性学习着眼于培养主动探究和创新实践的精神，给学生终身受用的知识和能力，培养学生学会学习、学会生存。

综合实践活动课程要求从根本上改变学生传统的学习方式，适时地创造更多让学生实践的机会，将课本知识与实践活动运用于一处，帮助学生学会发现、学会探究、学会实践，从而提高学生的创新精神和综合实践能力。探究性学习要求在课堂教学中，注重引导学生自主实践的能力，让孩子们的课堂属于更自主的课堂，让孩子们可以在课堂中享受一次又一次有意义的挑战与收获，从而真正获得学习的快乐，增强对真知的探索与渴望，这才是我们的教育需要达到的目的。那么，我们该如何在综合实践活动中培养学生的探究性能力呢？……