《国际金融》课程教学方法改革及创新研究

李玫

【摘要】实践教学改革创新，是教育教学改革的永恒主题。国际金融课程是理论性和实践性较强的课程。教师通过利用金融学实验室、实训基地和课题研究等实践教学方法进行课程的教学，极大地促进国际金融课程教学质量的提高。通过实践教学，学生们还能初步获得金融市场中进行交易的实用性技能，使理论与实践有机地结合在一起。对国际金融课程实践教学的方法进行初步探索，并总结阶段性的经验，有助于推进国际金融实践教学改革。

【关键词】国际金融 教学方法 改革创新

【中图分类号】F831-4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）35-0025-01

国际金融作为一门独立的学科，它是从货币金融角度研究开放经济下，货币在国际间运行规律、国际金融市场构成、国际金融关系以及一个国家或地区内外部均衡目标如何同时实现问题的。国际金融课程一直是经济管理类专业的核心课程之一，目前广大高校普遍开设了这门课程。而随着经济、金融全球化程度的不断提高，人民币国际化进程的不断加快，出现了许多新的国际金融热点问题。原有的教学内容、教学方法和教学理念难免存在着较为严重的滞后。在国际金融教学实践中越来越感受到开展国际金融课程教学改革的必要性和迫切性。

1.《国际金融》课程教学存在的问题

1.1教学方式比较单一，实践环节严重不足

《国际金融》课程具有鲜明的区域性与综合性的特点，在多媒体教学没有普及的时……