试论微课在高中化学教学中运用

陶熔熔

【摘要】随着信息化社会的不断发展，以微课为代表的信息技术在教育教学中得到越来越广泛的应用。微课教学凭借其无可比拟的众多优势迅速出现在许多院校的课堂上，也被运用在高中化学的教学过程中。根据当前的教育形式可发现，如何将微课教学有效地运用于实际教学工作中，并使教学效率和授课质量得到显著提升，已值得所有教育工作者都投以重视。本文结合当代高中化学教学的实际现状，深入分析在高中化学课堂中灵活运用微课教学的优势和重要意义，在下文将提出几点促进微课运用的有效措施与各位探讨。

【关键词】高中化学 微课教学 教学方法

【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2015）35-0082-01

随着我国教学改革的日益深入，传统的教学方法已经无法再适应当今时代对于教学的要求，日新月异的网络科学技术为教育模式添入了更多的活力，因此，教师在实际教学工作中应当积极采用先进的教学方法和教学工具，为学生打造更加高效率的课堂学习环境。通过将微课技术有效地应用在高中化学教学中，能够让书本上抽象难懂的化学知识更加直观和具体的呈现在学生眼前，帮助学生加强对知识的理解，提升课堂教学效率。

一、什么是微课

微课作为信息网络技术发展中逐渐兴起的一种新型教学方式，以“微”为主要特点，以视频为主要形式，通过录制教师的教学过程，或制作包含图片、文字、动画、音乐等多种元素的微课件，向学生传达丰富的知识内容。……