我是学校里唯一的中国人

吕新韵

我是来自一个四季干燥地区的人，到越南留学，第一件事不是学习，而是适应截然不同的气候环境。第二件事便是适应越南不同地区的口音。越南语发音主要分为北部音、中部音和南部音，并且以北部音为准。我在中国学的是北方音，南北方不仅在发音上不同，用词大部分也不同。而我留学的学校老师大部分都是南方人。

在学校的学习，自己的努力是必不可少的，而一位良师则是可遇而不可求的。我印象最深刻的是一位名为湘的老师（越南习惯称呼名字的最后一个字，而不是姓氏），丰富的教学经历让她能够清楚来自各个国家的学生学习越南语的特殊性，她条理清晰的教学思路、幽默平易的态度让学生愿意与她进行课堂互动。在她的影响下，不仅课堂气氛活跃，同学们之间的感情也非常好。也是这位老师让我对越南有许多不舍，到现在我们还有书信往来。

我是学校里唯一的中国人。在完全没有讲母语机会的环境下，语言的潜力被最大化地挖掘。于此，我也结交了包括越南人在内的多个国家的朋友：以色列、意大利、澳大利亚、韩国、日本，等等，通过他们了解不同国家的文化与社会。

在越南，无线上网非常普遍，有不少朋友惊讶于我在越南也能使用网络。大多数人对越南的印象仍停留在20世纪，也有部分到越南短期旅游的人带回片面的信息，导致相当多的人凭着只言片语对越南产生了很多误解。然而，不深入一个国家的社会生活，是很难真正了解这个国家的。……