曾春燕
摘 要:教育的目的就是培养出大批具有创新能力的高骨干人才,而且创新的品质应该从小就开始培养,在小学教学中,创新应该从小学数学教学开始,以数学教学创新的实施带动学生各方面创新能力的发展。
关键词:小学数学;创新教学;实施开展
一、营造良好的数学课堂教学氛围
良好的小学数学课堂教学氛围能够有效带动课堂教学的开展,学生在良好的课堂教学氛围中能够最大化地发挥出创新思维。
要想营造出良好课堂教学氛围,老师首先就要拉近和学生之间的关系,和学生打成一片,让学生从心底觉得老师是自己的良师益友,而不是严厉的老师。小学数学教学中,老师要和学生建立平等民主的师生关系,就班级的一些事情和学习上的事情,老师应该和学生进行商议,征求学生的意见,采纳学生的合理建议。这样老师不但得到了学生的看法观点,而且与学生之间形成了友好和谐的
关系。
二、实施有效创新的教学方法
小学数学教学的开展实施,离不开有效可行的教学方法,为此,老师要改变传统固定的教学方法和模式,实现数学教学方法的创新和革新。
小学数学课堂虽然不是枯燥乏味的,但是为了让学生在课堂上更容易融入课堂,激发学生创新的潜质,老师要实现教学方法的多样化和多元化。例如,在数学课堂教学中,老师可以采用提问的教学方法,对学生提出问题,让学生在课堂上回答。老师依据学生的回答情况对学生进行点评,让学生知道自己的优点和不足,促使其继续努力改进。……
新课程·小学 2015年12期