班主任工作漫谈

郝炳刚

班主任的工作在学校中起着举足轻重的作用，在某种程度上对学校大局有重要影响，是教育教学工作落实与见效的标志。为搞好教育教学工作，要加强班主任管理工作，不能应付了事，要讲究实效，在管理教育方法中提高学习的效率，树立为人师表的形象。

一、走近学生，培养良好习惯

担任初中班主任就要多到班中转转、看看，了解班级情况。初中生自控力较差，自主性不强，教师要尽快帮助学生养成良好的生活与学习习惯。

1.自觉学习的习惯

学生的任务是学习，有利于学生为社会作贡献。在学生学习习惯的养成方面，我注意提醒学生预习当天的课程，让学生知道学习的重要性，让学生有紧迫感。对刚入学的学生来说，所有的老师对他们不了解，他们处于同一起跑线，引导学生现在开始下功夫，引导学生对学习产生兴趣。要让学生喜欢每一位老师，要让学生树立一种信念：我喜欢所有的老师。你喜欢老师，老师也会更关注你，老师对你关注，你会最终受益无穷。

2.养成良好的纪律习惯

平时利用主题班会课和学生一起学习学校的一日常规，让学生了解该做的和不该做的，怎样做才能成为一名合格的中学生。平时多到班中看看，让学生严于律己。在选班干部时，注重民主选举与自我推荐，主要选拔那些德才兼备的班干部对班级加强管理，如有问题尽快解决，在纪律方面有良好习惯。

3.要有良好的卫生习惯，环境育人

在清洁美……