浅谈如何在化学学科中培养学生的“环保意识”

2016-03-03 22:21:21刘银波宁夏中宁县渠口九年制学校
新课程(中学) 2016年3期
关键词:化学环境课堂教学

刘银波(宁夏中宁县渠口九年制学校)

浅谈如何在化学学科中培养学生的“环保意识”

刘银波
(宁夏中宁县渠口九年制学校)

在中学教学中向学生介绍有关环境化学与防止环境污染的知识是非常必要的,一是充分发挥课堂教学的主阵地,让学生明确环境化学教育的重要性,并结合课堂教学,理论联系实际,提高学生的思想认识,同时激发学生的兴趣和积极性,更好地保护环境;二是结合第二课堂,调动学习化学的兴趣,把环保思想切切实实地纳入到自己的日常行动中,去爱护我们的家园。

化学;环境;污染;环保意识

人类以其科学技术改造自然,推动社会进步,但同时也给自身带来环境污染的不幸。近代屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实,并发现化学品造成的环境污染最为严重。治理已发生的污染固然重要,而根本大计还在防患于未然,要使人们在建设的同时考虑到环境的影响,树立“环境保护意识”,可见,在中学化学教学中向学生介绍有关环境化学与防止环境污染的知识是非常必要的。

一、充分发挥课堂教学的主阵地

在课堂中讲授的环境化学内容是研究化学污染物在环境中的变化规律,即在分子、原子的水平上用物理、化学等方法去研究环境中化学污染物的来源、迁移、转化过程中的化学行为,以及反应机制、积累和归宿等。教师应在课堂教学中充分发挥教师的主导性,调动学生的主体性的情感,巧妙地创设情境,使学生能够了解环境教育的重要性和必要性,开发学生的非智力因素和情感。……

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