译者翻译观对口译实践影响研究

2016-03-06 14:14:28马溯蔚西安外国语大学高级翻译学院陕西西安710128
河南广播电视大学学报 2016年2期
关键词:培养影响

马溯蔚(西安外国语大学 高级翻译学院,陕西 西安 710128)



译者翻译观对口译实践影响研究

马溯蔚
(西安外国语大学 高级翻译学院,陕西 西安 710128)

摘 要:以译者翻译观为切入点,以口译实践为例,在论述译者素养、跨文化交际能力、语言功底和翻译观之间关系基础上,探讨译者翻译观如何在词汇层面、句子层面对口译实践中的问题求解产生的影响,提出了如何培养译者的翻译观等建议。

关键词:翻译观;口译实践;影响;培养

译者翻译观是指一个具体的翻译者对翻译现实的心理、看法、思想等各方面的总和,是译者独特的社会经历、个人实践的产物。在跨文化交往中,不同国家和民族的历史、宗教、艺术、道德、政治等方面都对译者的翻译观产生着影响。例如:玄奘是我国唐代佛经翻译大师,在646年完成了《大唐西域记》,他引用孔子之言“必也正名乎”,强调翻译必须音不讹、语不谬,才能义不失、理不乖。可见玄奘的翻译观是受佛经影响的。罗马帝国基督教神学家、哲学家奥古斯丁认为,对《圣经》的翻译,译者必须对上帝有“信仰,希望,忠诚和爱心”。奥古斯丁翻译观是受基督教神学历史观影响的[1]。

辜正坤先生于1987年5月首次在国内系统创建“翻译标准多元互补论”,他的“立体思维方式”“具体的翻译标准不可能只有一个”“翻译标准多元化”“翻译标准的最佳近视度,翻译标准系统中的可变主次标准问题”等方面的思想值得称道。这些为译者翻译实践指明了方向。

从口译实践活动一开始,不同国家、民族、阶层等的人在翻译现象的心理、看法、思想中无不深深打上宗教、艺术、道德的烙印。……

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